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            Mai
        
            Journée sans cartable
Par Marie Coquil • Publié le 06/05/2024
        Par Marie Coquil • Publié le 06/05/2024
            
                Aujourd'hui, jour de rentrée, les enfants sont venus sans leur cartable.
Au programme, une journée différente!
Les 4 équipes ont fait des ateliers:
cuisine avec Nicole, réalisation d'une fresque sur le thème des contes avec Anne-France, ateliers sportifs avec Jessica et dessins des personnages de contes avec Marie.
Nous avons terminé cette journée de rentrée par un bon goûter de crêpes.
    Au programme, une journée différente!
Les 4 équipes ont fait des ateliers:
cuisine avec Nicole, réalisation d'une fresque sur le thème des contes avec Anne-France, ateliers sportifs avec Jessica et dessins des personnages de contes avec Marie.
Nous avons terminé cette journée de rentrée par un bon goûter de crêpes.
 
																	
 
                             
                             
                             
                             
                             
                             
                             
                             
                             
                             
                             
                             
                             
                             
                             
                             
                             
                             
                             
                             
                             
                             
                             
                             
                             
                             
                             
                             
                             
                             
                             
                             
                             
                             
                             
                             
                             
                             
                             
                             
                             
                             
                             
                             
                             
                             
                             
                            






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